آموزش مفهومی علوم دوم دبستان

آموزش مفهومی علوم دوم دبستان
مدرس: سپیده مهدی‌پور
زمان دوره: 26 جلسه - 3 ساعت
معرفی مدرس
خانم سپیده مهدی‌پور در این دوره 26 جلسه‌ای، دانش‌آموزان را به یک ماجراجویی علمی دعوت می‌کند. از کاوش در بدن انسان تا درک چرخه‌های طبیعی مانند آب و هوا، هر جلسه فرصتی است برای یادگیری عملی و تجربه‌های جدید. در این دوره، دانش‌آموزان یاد می‌گیرند که چگونه از سوالات علمی برای کشف دنیای اطراف استفاده کنند و مهارت‌های مشاهده و تحلیل خود را تقویت کنند. پروژه‌های خانگی ساده مانند ساختن آتشفشان کوچک یا مشاهده تغییرات آب و یخ به آن‌ها کمک می‌کند تا به درک بهتری از پدیده‌های طبیعی دست یابند.

راهنمای یادگیری برای دانش‌آموزان
فعالیت‌های علمی عملی: این دوره بر انجام آزمایش‌های ساده و شبیه‌سازی‌های علمی تاکید دارد که دانش‌آموزان می‌توانند به راحتی در خانه انجام دهند.
پروژه‌های جذاب: پروژه‌هایی مانند ساخت آتشفشان یا مشاهده رشد گیاهان، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا تجربه‌های علمی جذاب و عملی داشته باشند.
مهارت‌های مشاهده و تحلیل: از طریق بحث و تعامل با پدیده‌های طبیعی و فرآیندهای علمی، دانش‌آموزان مهارت‌های خود را در مشاهده، تحلیل و مستندسازی یافته‌های علمی تقویت می‌کنند.

چشم‌انداز ما
هدف از این دوره، تقویت کنجکاوی علمی و مهارت‌های حل مسئله در دانش‌آموزان است. این دوره به دانش‌آموزان نشان می‌دهد که چگونه می‌توانند با استفاده از روش‌های علمی، دنیای اطراف خود را کشف کنند و هم‌زمان مهارت‌های تحلیل و تحقیق خود را گسترش دهند.

جلسات دوره
فصل 1: زنگ علوم
مدت زمان: 7 دقیقه (1 جلسه)
🔸 تمرکز فصل: آشنایی با مفاهیم اولیه علوم
زنگ علوم - 7 دقیقه
فصل 2: هوای سالم، آب سالم
مدت زمان: 18 دقیقه (2 جلسه)
🔸 تمرکز فصل: اهمیت هوا و آب برای زندگی سالم
هوای سالم، آب سالم - بخش اول - 9 دقیقه
هوای سالم، آب سالم - بخش دوم - 9 دقیقه
فصل 3: زندگی ما و گردش زمین - 1
مدت زمان: 18 دقیقه (2 جلسه)
🔸 تمرکز فصل: بررسی چرخه زمین و تاثیر آن بر زندگی
زندگی ما و گردش زمین - 1 - بخش اول - 9 دقیقه
زندگی ما و گردش زمین - 1 - بخش دوم - 9 دقیقه
فصل 4: زندگی ما و گردش زمین - 2
مدت زمان: 17 دقیقه (2 جلسه)
🔸 تمرکز فصل: ادامه بررسی گردش زمین و تاثیر آن
زندگی ما و گردش زمین - 2 - بخش اول - 8 دقیقه
زندگی ما و گردش زمین - 2 - بخش دوم - 9 دقیقه
فصل 5: پیام رمز را پیدا کن - 1
مدت زمان: 16 دقیقه (2 جلسه)
🔸 تمرکز فصل: کشف پیام‌های علمی از طریق آزمایش و تحقیق
پیام رمز را پیدا کن - 1 - بخش اول - 9 دقیقه
پیام رمز را پیدا کن - 1 - بخش دوم - 7 دقیقه
فصل 6: پیام رمز را پیدا کن - 2
مدت زمان: 16 دقیقه (2 جلسه)
🔸 تمرکز فصل: ادامه بررسی پیام‌های علمی و کشف رمزها
پیام رمز را پیدا کن - 2 - بخش اول - 7 دقیقه
پیام رمز را پیدا کن - 2 - بخش دوم - 9 دقیقه
فصل 7: اگر تمام شود...
مدت زمان: 17 دقیقه (2 جلسه)
🔸 تمرکز فصل: بررسی پدیده‌های طبیعی و فرآیندهای محیطی
اگر تمام شود... - بخش اول - 7 دقیقه
اگر تمام شود... - بخش دوم - 10 دقیقه
فصل 8: بسازیم و لذت ببریم!
مدت زمان: 6 دقیقه (1 جلسه)
🔸 تمرکز فصل: ساخت پروژه‌های علمی و ایجاد سرگرمی‌های آموزشی
بسازیم و لذت ببریم! - 6 دقیقه
فصل 9: سرگذشت دانه
مدت زمان: 17 دقیقه (2 جلسه)
🔸 تمرکز فصل: بررسی رشد گیاهان و چرخه حیات آنها
سرگذشت دانه - بخش اول - 10 دقیقه
سرگذشت دانه - بخش دوم - 7 دقیقه
فصل 10: درون آشیانه‌ها
مدت زمان: 14 دقیقه (2 جلسه)
🔸 تمرکز فصل: آشنایی با محل زندگی موجودات مختلف
درون آشیانه‌ها - بخش اول - 6 دقیقه
درون آشیانه‌ها - بخش دوم - 8 دقیقه
فصل 11: من رشد می‌کنم
مدت زمان: 13 دقیقه (2 جلسه)
🔸 تمرکز فصل: فرآیند رشد انسان و موجودات زنده
من رشد می‌کنم - بخش اول - 7 دقیقه
من رشد می‌کنم - بخش دوم - 6 دقیقه
فصل 12: برای جشن آماده شویم
مدت زمان: 16 دقیقه (2 جلسه)
🔸 تمرکز فصل: آماده‌سازی برای جشن‌ها و بررسی مراحل آن
برای جشن آماده شویم - بخش اول - 8 دقیقه
برای جشن آماده شویم - بخش دوم - 8 دقیقه
فصل 13: بعد از جشن
مدت زمان: 14 دقیقه (2 جلسه)
🔸 تمرکز فصل: بررسی تاثیرات پس از جشن‌ها و رویدادها
بعد از جشن - بخش اول - 7 دقیقه
بعد از جشن - بخش دوم - 7 دقیقه
فصل 14: از گذشته تا آینده (نان)
مدت زمان: 13 دقیقه (2 جلسه)
🔸 تمرکز فصل: بررسی فرآیندهای تاریخی و تاثیرات آن بر زندگی امروز
از گذشته تا آینده (نان) - بخش اول - 7 دقیقه
از گذشته تا آینده (نان) - بخش دوم - 6 دقیقه

جمع‌بندی
دوره "آموزش مفهومی علوم دوم دبستان" با تدریس خانم سپیده مهدی‌پور به دانش‌آموزان این امکان را می‌دهد که از طریق پروژه‌های عملی و تجربیات جدید، مفاهیم علمی را به طور کامل درک کنند. این دوره با تاکید بر مشاهده، تحلیل و تحقیق، مهارت‌های علمی دانش‌آموزان را تقویت می‌کند و آنها را به کشف دنیای اطراف تشویق می‌نماید.

راهنمای استفاده از دوره –  گام به گام موفقیت
در مجموعه پیشرفت، باور داریم که دسترسی آسان به آموزش، کلید موفقیت شماست. در اینجا فرآیند استفاده از دوره به‌طور شفاف و ساده توضیح داده شده است:
1. دریافت کد اختصاصی
با خرید این دوره، یک کد یکتای اختصاصی به شما داده می‌شود. این کد کلید ورود شما به محتوای  دوره است.
2. دسترسی از هر دستگاهی
با استفاده از کد یکتا، شما به‌راحتی می‌توانید محتوای آموزشی را از طریق دستگاه‌های زیر مشاهده کنید:

• کامپیوتر شخصی و لپ‌تاپ: از طریق وب‌سایت پیشرفت
• تبلت و موبایل: از طریق  اپلیکیشن و وب‌سایت پیشرفت

• وارد وب‌سایت شوید.
• ثبت‌نام کنید.
• کد یکتای خود را وارد کنید.

• اپلیکیشن را دانلود و نصب کنید.
• ثبت‌نام کنید.
• کد یکتای خود را وارد کنید.

4. راهنمای کامل نصب و استفاده
برای اطمینان از یک تجربه آموزشی بی‌نقص، یک راهنمای کامل نصب و استفاده برای شما آماده کرده‌ایم که می توانید از اینجا مشاهده کنید.